Hasta que comencé el Máster el pasado octubre de 2013, no había utilizado muchos de los recursos de comunicación expuestos en clase, ni siquiera algunas redes sociales como Twitter. Lo sé, es extraño, pero es así. De hecho no había oído nunca hablar de alguno de ellos.
Tras varias semanas de clase y una vez que he ido probando con ellos, me gustaría contaros mi experiencia con los que más me están ayudando para desarrollar mi temática PLE, y tener así una nueva visión de la enseñanza y el aprendizaje.
Lo iré haciendo en sucesivas entradas y quería dejar claro que si no menciono alguno, no es con ánimo de infravalorarlo, sino que quizás en este momento, todavía no me ha aportado lo suficiente o simplemente me está costando más familiarizarme con él. Poco a poco estoy seguro de que iré integrando todos.
Perdón por no entrar de lleno en comentar recursos vinculados directamente con mi unidad didáctica, pero es que ha sido mucha información nueva en poco tiempo, y creo que merece tener un protagonismo destacable. Prefiero ir haciendo una aproximación gradual, desde una posición más genérica hasta llegar al recurso concreto, que me acompañéis en el proceso y que todos vayamos sacando nuestras propias conclusiones.
Tomaré siempre como premisa, eso sí, la relación de todas ellas con la enseñanza y la puesta en práctica en el aula.
Tomaré siempre como premisa, eso sí, la relación de todas ellas con la enseñanza y la puesta en práctica en el aula.
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